
Trường Tiểu học An Dương, phường An Dương, nơi vừa xảy ra sự việc 1 học sinh tử vong. Ảnh: TIẾN ĐẠT
Những ngày gần đây, trên địa bàn thành phố xảy ra 2 vụ việc đau lòng khiến dư luận lo lắng, xót xa. Một học sinh Trường Tiểu học An Dương tử vong sau khi không may bị ngã vào giờ tan học; một nam sinh 16 tuổi, học viên Trường Cao đẳng Hàng hải và Đường thủy 1, tử vong sau vụ việc nghi có xô xát với nhóm bạn. Nguyên nhân và trách nhiệm của những người liên quan đang được cơ quan chức năng xác minh, làm rõ.
Dù diễn biến, tính chất và nguyên nhân khác nhau, những mất mát này đều đặt ra yêu cầu cấp thiết về bảo đảm an toàn cho học sinh. Các em cần được bảo vệ không chỉ trong giờ học. An toàn trường học không đơn thuần là xử lý sự cố khi xảy ra, mà còn đòi hỏi khả năng nhận diện, kiểm soát và phòng ngừa nguy cơ từ sớm.
Ngay sau vụ việc tại Trường Tiểu học An Dương, Phó Chủ tịch UBND thành phố Đào Trọng Đức đã yêu cầu khẩn trương xác minh, điều tra và tăng cường bảo đảm an toàn trường học. Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Công an làm rõ quy trình quản lý, giám sát, trông giữ và bàn giao học sinh sau giờ học; việc phát hiện, xử lý tình huống, sơ cấp cứu; trách nhiệm của nhà trường, cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và những người liên quan. Kết quả xác minh cùng đề xuất xử lý trách nhiệm (nếu có), phải được báo cáo UBND thành phố trước ngày 20/10/2026.
Ngành giáo dục rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón và bàn giao học sinh, nhất là tại các trường mầm non, tiểu học; xác định rõ trách nhiệm của người đứng đầu, phương án xử lý tình huống phát sinh và điều kiện an toàn tại khu vực cổng trường. Hướng dẫn xử lý tình huống khẩn cấp trong trường học, phối hợp với ngành y tế và các cơ quan liên quan, cũng phải được hoàn thành trong tháng 10/2026.
Giờ tan học là thời điểm dễ phát sinh những tình huống ngoài dự kiến khi học sinh di chuyển, chờ người đón. Với trẻ nhỏ, khả năng nhận biết nguy hiểm và tự bảo vệ còn hạn chế. Ở các cấp học lớn hơn, mâu thuẫn giữa bạn bè nếu không được phát hiện, can thiệp kịp thời cũng có thể dẫn đến hậu quả nghiêm trọng.
Vì vậy, trách nhiệm bảo đảm an toàn cho học sinh phải được thực hiện xuyên suốt, không chỉ trong giờ lên lớp. Các trường cần xây dựng quy trình bàn giao học sinh rõ ràng, phân công cụ thể người phụ trách, có phương án xử lý khi phụ huynh đến đón muộn, kiểm soát những khu vực tiềm ẩn nguy hiểm và chuẩn bị phương án ứng phó với tình huống khẩn cấp.
Đối với nguy cơ bạo lực học đường, cần thiết lập kênh tiếp nhận phản ánh, tăng cường phối hợp giữa giáo viên, gia đình và bộ phận tư vấn để kịp thời phát hiện, giải quyết mâu thuẫn ngay từ khi mới phát sinh. Giáo viên, nhân viên cũng cần được trang bị kỹ năng sơ cứu và xử lý tình huống phù hợp.
Không có quy trình nào có thể loại bỏ hoàn toàn mọi rủi ro. Tuy nhiên, những nguy cơ có thể nhận diện và phòng ngừa từ trước không được phép xem nhẹ. Người đứng đầu cơ sở giáo dục cần chủ động kiểm tra, phát hiện bất cập và tổ chức khắc phục; tăng cường kiểm tra định kỳ tại những nơi tiềm ẩn nguy hiểm như cổng trường, sân chơi, hành lang, cầu thang.
Giáo viên, nhân viên phải thực hiện đúng nhiệm vụ được phân công. Khi xảy ra sự việc, trách nhiệm của tập thể, cá nhân cần được xác định khách quan, dựa trên chứng cứ và kết luận của cơ quan có thẩm quyền.
Bên cạnh trách nhiệm của nhà trường, phụ huynh cần phối hợp chặt chẽ trong việc bảo đảm an toàn cho con em. Cha mẹ cần chủ động sắp xếp thời gian đưa đón, thông báo kịp thời khi có thay đổi và phối hợp với giáo viên khi phát sinh tình huống. Đồng thời, gia đình cần hướng dẫn trẻ nhận biết nguy hiểm, ứng xử khi xảy ra mâu thuẫn và tìm kiếm sự trợ giúp từ người lớn hoặc người có trách nhiệm. Sự phối hợp đồng bộ giữa gia đình và nhà trường sẽ góp phần bảo vệ học sinh liên tục, thống nhất.
Cha mẹ gửi con đến trường không chỉ mong các em học tập tốt mà còn tin tưởng con được chăm sóc, giáo dục trong môi trường an toàn. Niềm tin ấy cần được củng cố bằng quy trình rõ ràng, giám sát thực chất, thông tin kịp thời và các biện pháp phòng ngừa thiết thực.
Thông tin về các vụ việc cũng cần được cung cấp khách quan, minh bạch, đúng thẩm quyền; tránh suy đoán, quy kết hoặc phát tán hình ảnh riêng tư của học sinh và gia đình, gây thêm tổn thương cho những người đang chịu mất mát.
Không lời xin lỗi nào có thể bù đắp một sinh mạng đã mất. Sau mỗi sự việc đau lòng, việc xác minh nguyên nhân, làm rõ trách nhiệm là cần thiết. Quan trọng hơn, các cơ quan, đơn vị liên quan phải khắc phục bất cập, chấn chỉnh quy trình còn lỏng lẻo, tăng cường kiểm tra, giám sát và chủ động phòng ngừa, không để những sự việc tương tự tái diễn. Đó là cách thiết thực để bảo vệ học sinh, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.
Theo/ THANH VÂN
Báo Hải Phòng
52





